„CENTRUL DE DOCUMENTARE ŞI INFORMARE"

Prof. Claudiu Ilie DIACONESCU

DOCUMENTARIST,

Prof. Cătălina JIANU

Centru de resurse pluridisciplinare, centrul de documentare şi informare oferă elevilor, cadrelor didactice şi comunităţii locale un spaţiu de formare, comunicare şi informare, un laborator de experimentare a noilor tehnologii educaţionale, un loc de cultură, deschidere, întâlnire şi integrare. Prin specificul activităţii sale  participă la implementarea politicilor educaţionale pe niveluri de studii, profiluri, specializări şi sprijină realizarea obiectivelor prevăzute în procesul de reformă a învăţământului românesc, răspunzând nevoilor de informare ale tuturor utilizatorilor.

Consecventă politicii educative de introducere a reformei şi eforturilor de a asigura o pedagogie activă, eficientă şi alternativă; Implicată profund în procesul de informare şcolară, orientare profesională şi în relaţionarea cu potenţialii parteneri externi unităţii şcolare; Înfruntând provocările lansate de noile paradigme ale educaţiei şcolare şi noilor parametri ai educaţiei familiale; Axată pe ideea de continuitate şi pe ideea de durabilitate, calitate... - Conducerea Liceului Teoretic Brezoi, prin demersurile iniţiate (stabilirea echipei de proiect; stabilirea locului de amplasare; identificarea partenerilor şi colaboratorilor; găsirea surselor de finanţare etc.), a reuşit să devină, din luna noiembrie a anului 2006, unul dintre beneficiarii (şi, în acelaşi timp, unul dintre partenerii serioşi ai) Proiectului Naţional „EDUCAŢIA PENTRU INFORMAŢIE ÎN MEDIUL RURAL DEFAVORIZAT".

Prin crearea CDI-ului s-a avut în vedere realizarea egalităţii şanselor elevilor din mediul urban cu a celor din mediul rural, a elevilor proveniţi din medii culturale, economice, sociale diferite, prin punerea la dispoziţie a materialelor si a documentelor necesare unei bune informări si documentari, precum si a unui personal calificat in domeniul ştiinţelor documentarii si informării, profesorul documentarist. Totodată se are în vedere favorizarea accesului la informaţie si cultura a elevilor, cadrelor didactice si a membrilor comunităţii locale, replasarea scolii în centrul comunităţii locale, cât si definirea sa ca pol de cultura al comunităţii şcolare si celei locale. Prin activităţile desfăşurate în cadrul CDI se urmăreşte centrarea atenţiei asupra priorităţilor definite în proiectul şcolii, realizarea lor în colaborare cu toţi partenerii implicaţi in activitatea şcolară si extraşcolară, precum si adaptarea politicii educaţionale naţionale la nevoile si specificul scolii si publicului căruia i se adresează.