PRINCIPIUL CALITĂŢII: 1 – Responsabilităţile managementului

PUNCTUL SLAB avut în vedere:

2.8. există proceduri eficiente care garantează că misiunea, obiectivele strategice, ţintele şi valorile organizaţiei sunt comunicate şi înţelese de către toţi membrii personalului şi de către factorii interesaţi (inclusiv de către furnizorii de stagii de practică)

2.10 informaţiile despre rezultatele organizaţiei, ale elevilor şi ale membrilor personalului sunt disponibile şi/sau publicate în mod regulat

Ţinte

Acţiuni necesare

Rezultate măsurabile

Responsabil pentru îndeplinirea acţiunilor

Prioritatea acţiunii

Termene şi obiective intermediare

Monitorizare şi evaluare

Costuri şi alte resurse necesare

Informarea tuturor factorilor intersaţi cu privire la misiunea, valorile, obiectivele strategice şi ţintele organizaţiei

Desemnarea , la nivelul comisiei de promovare a imaginii şcolii, a unei echipe de informare a factorilor interesaţi cu privire la valorile şi obiectivele organizaţiei

Proces verbal al comisiei de promovarea imaginii şcolii

Echipa managerială

Responsabilul comisiei de promovare a imaginii şcolii

mare

1.11.2018

verificare

Resurse umane

Resurse de timp

Costuri imprimare

Elaborarea de către ehipa desemnată a unor proceduri de informare

Existenţa procedurilor

Echipa desemnată

mare

15.11.2018

verificare

Aplicarea procedurilor

Chestionare aplicate membrilor personalului şi altor factori interesaţi: elevi, părinţi, agenţi economici

Responsabilul comisiei de promovare a imaginii şcolii,

CEAC

mare

15.12.2018

control

Imbunatatirea site-ului scolii

Constituirea unui grup de lucru

Diseminarea rezultatelor

obtinute

Profesori TIC

Administrator retea

medie

15.11.2018

verificare

control

Resurse umane

Resurse de timp

Costuri

Identificarea neajunsurilor site-ului

Publicarea unor materiale cu continut instructiv/educativ realizate de profesori si elevi

Cresterea accesibilitatii si vizibilitatii

Sefii de catedra

abonament internet

Comentarii: Se vor elebora proceduri de informare a factorilor interesaţi cu privire la valorile, ţintele şi obiectivele strategice ale organizaţiei. Procedurile vor fi monitorizate şi evaluate în vederea determinării eficienţei lor.

Principiul Calităţii 2 – Managementul resurselor

PUNCTUL SLAB avut în vedere:

3.2. condiţiile de învăţare satisfac cerinţele privind siguranţa, sănătatea şi resursele fizice, precum şi orice alte condiţii prevăzute de lege acolo unde este cazul

3.7 spaţiile şcolare, administrative şi auxiliare, echipamentele (inclusiv TIC) materialele, mijloacele de învăţământ sunt revizuite/înlocuite în mod regulat pentru a fi actualizate şi relevante nevoilor de educaţie şi formare profesională, diferitelor stiluri de învăţare, cerinţelor programelor de învăţare, standardelor de pregătire profesională

Ţinte

Acţiuni necesare

Rezultate măsurabile

Responsabil pentru îndeplinirea acţiunilor

Prioritatea acţiunii

Termene şi obiective intermediare

Monitorizare şi evaluare

Costuri şi alte resurse necesare

Asigurarea sigurantei elevilor, cadrelor didactice si personalului auxiliar

Integrarea progresului tehnologic şi a inovaţiilor importante în activitatea şcolii, în vederea desfăşurării unui învăţământ modern, în concordanţă cu standardele de calitate europene

Extinderea sistemului de supraveghere video

Camere de supraveghere pe holurile liceului

Echipa managerială,

Contabil sef

medie

1.12.2018

control

Resurse umane

Resurse de timp

Fonduri extrabugetare

Achizitia de copiatoare

Asigurarea unui copiatoar pus la dispozitia profesorilor

Echipa managerială,

Contabil sef

Echipa desemnată

medie

1.12.2018

control

Comentarii: Prin introducerea progresului tehnologic la nivelul şcolii se preconizează eficientizarea proceselor precum şi creşterea gradului de atractivitate al programelor de învăţare.

Principiul Calităţii 3:

Predarea, instruirea practica si invatarea

PUNCTUL SLAB avut în vedere: Nu există programe educaţionale individuale pentru elevii cu nevoi speciale

( din raportul de inspecţie )

Ţinte

Acţiuni necesare

Rezultate măsurabile

Responsabil pentru îndeplinirea acţiunilor

Prioritatea acţiunii

Termene şi obiective intermediare

Monitorizare şi evaluare

Costuri şi alte resurse necesare

Identificarea timpurie şi

pre-evaluarea elevilor cu cerinţe educaţionale speciale;

Completarea, pe baza observării propriilor colective de elevi, a fişelor de pre-evaluare cu scopul identificării categoriilor generale şi speciale de CES;

Chestionare cu informaţiile necesare

- profesor diriginte

Crescută

23.09 – 08.11 2018

Director  

Consilier scolae

hârtie Xerox,

mape

Evaluarea, ameliorarea şi optimizarea aspectelor strategice ale managementului învăţării;

- Aplicarea unui chestionar

.- Identificarea aspectelor pozitive şi negative predominante la nivel de grup şcolar, dar şi a lacunelor/ deficienţelor individuale;

Desfăşurarea în cadrul orelor de consiliere şi orientare a unor teme vizând strategiile de învăţare şi abilităţile generale de valorificare a sesiunilor de învăţare;

- Chestionare cu informaţiile necesare

- grafic de consiliere

- profesor diriginte

-psiholog

- prof .informatică

Crescută

21.10 – 8.11.2018

Director adjunct, coordonator CEAC

Evaluarea, ameliorarea şi optimizarea aspectelor motivaţionale ale managementului învăţării;

- Aplicarea unui chestionar pentru investigarea factorilor şi strategiilor motivaţionale care caracterizează elevii;

- Identificarea aspectelor pozitive şi negative predominante la nivel de grup şcolar, dar şi a problemelor motivaţionale individuale;

- Chestionare cu informaţiile necesare

- grafic de consiliere

- profesor diriginte

         Crescută

8.11.2018– 13.01.2019

Director

Coordonator CEAC

Hârtie xerox

Principiul Calităţii 4: Evaluarea si imbunatatirea calitatii                                                                                                                                                                           __

PUNCTUL SLAB avut în vedere: Procesul de îmbunătăţire continuă trebuie să folosească o arie mai vastă de proceduri

( din raportul de inspecţie )

Ţinte

Acţiuni necesare

Rezultate măsurabile

Responsabil pentru îndeplinirea acţiunilor

Prioritatea acţiunii

Termene şi obiective intermediare

Monitorizare şi evaluare

Costuri şi alte resurse necesare

Informarea cadrelor didactice cu privire la politici şi proceduri, scop, rol şi a întregului personal

Activitate de disiminare

Informarea cadrelor didactice

Crearea climatului necesar pentru elaborarea şi aplicarea procedurilor

Eliminarea reticienţei unor cadre didactice

Responsabil CEAC

Membrii CEAC

Crescută

12Decembrie 2018

Coordonator CEAC

Directorul unităţii

- coli xerox

- video-proiector

- 2h

Identificarea domeniilor şi activităţilor care necesită elaborarea de proceduri

Acţiuni ale catedrelor

Stabilirea clară a domeniilor şi activităţilor care necesită elaborarea de proceduri în funcţie de nevoile unităţii şi ale personalului

CEAC

Crescută

20 Decembrie 2018

Coordonator CEAC

- coli xerox

- Resurse umane

Elaborarea de proceduri de către CEAC

Întâlniri ale membrilor CEAC

Stabilirea de sarcini în vederea elaborării de proceduri de către membrii CEAC

Proceduri elaborate

Responsabil CEAC

Crescută

noiembrie 2018

Coordonator CEAC

- coli xerox

- calculator

- 30 zile lucrătoare

Aprobarea procedurilor

Aplicarea, şi evaluarea

Informarea întregului personal

Consiliul profesoral

Acţiuni ale catedrelor

Aplicarea procedurilor

Îmbunătăţirea modului de organizare a activităţilor din unitate

Responsabil CEAC

Membrii CEAC

Crescută

Noiembrie 2018

Coordonator CEAC

Directorul unităţii

- coli xerox

- calculator

- resurse umane

Comentarii : Activitatea este permanentă. Se va aplica pentru evaluarea după implementarea procedurilor . Se vor identifica permanent activităţi care necesită proceduri de către membri CEAC

Principiul Calităţii 5:M anagementul resurselor                                                                                                                                                                                  __

PUNCTUL SLAB avut în vedere

( din raportul de inspecţie ) neatragerea fondurilor din priecte cu finantarea europeana prin implementarea proiectelor educationale

Ţinte

Acţiuni necesare

Rezultate măsurabile

Responsabil pentru îndeplinirea acţiunilor

Prioritatea acţiunii

Termene şi obiective intermediare

Monitorizare şi evaluare

Costuri şi alte resurse necesare

Implementarea de proiecte educationale

Asigurarea

resurselor

financiare minime

Sporirea volumului resurselor,

prin derularea parteneriatelor şcolare europene

Proiecte educationale

Directorul

Crescută

permanent

Coordonator CEAC

Coli xerox

-resurse umane

Elaborarea proiectului de buget

Prinderea in proiectul de buget pe anul scolar 2018-2019 a unei sume pentru fondul de carte

Proiect de buget

Directorul

contabil

Crescută

07.10- 20.12..2018

Membri CEAC

Şefi catedră

Coli xerox

15 zile lucrătoare

Principiul Calităţii 6: Responsabilitatile managementului

PUNCTUL SLAB avut în vedere: imbunatatirea calitatii mediului educational

( din raportul de inspecţie)

Ţinte

Acţiuni necesare

Rezultate măsurabile

Responsabil pentru îndeplinirea acţiunilor

Prioritatea acţiunii

Termene şi obiective intermediare

Monitorizare şi evaluare

Costuri şi alte resurse necesare

Reducerea abandonului scolar

Consilierea elevilor si parintilor

Procese verbale

Graficul sedintelor cu parintii

Lectoratele cu parintii

Dirigintii

Consilierul educativ

crescuta

Sem I

Membrii CEAC

Consilier educativ

Coli Xerox

Resurse umane

Reducerea violentei in randul elevilor

Consilierea elevilor si parintilor

Chestionare

Fise psihopedagogice

Comisia pentru combaterea violentei

Crescuta

Sem I

Membrii CEAC

Director

Coli Xerox

Resurse umane