ANUL ŞCOLAR 2024 – 2025

 Metodologia și calendarul de de inscriere a copiilor în învățământul primar 

1. PERIOADA DE ÎNSCRIERE :

Prima etapă de înscriere : 11 - 14 mai 2024
în intervalul orar luni, miercuri, joi, vineri: 8 – 18; marți: 14 – 18

ZIUA PORȚILOR DESCHISE - 26 martie, ora 15:30

Vă așteptăm cu drag!

29 mai - afișarea în școli a listei cu copiii înscriși și a numărului de locuri rămase libere după prima etapă

 21 iunie - afișarea listei finale cu elevii claselor pregătitoare

2. ACTE NECESARE PENTRU ÎNSCRIERE:

– cerere tip de ÎNSCRIERE (se primeşte de la secretariat, la înscriere);

– CERTIFICATUL DE NAŞTERE al copilului original și copie xerox;

– copie xerox C.I. a ambilor părinți;

– în cazul părinților divorțați se va depune la înscriere o copie a hotărârii judecătorești definitive din care rezultă modul în care se exercită autoritatea părintească și unde a fost stabilită locuința minorului;

– copie după evaluarea psihosomatică, în cazul în care copilul nu a împlinit vârsta de 6 ani până în 1 septembrie 2024.

Pentru copiii care împlinesc vârsta de 6 ani după 31.08.2024 este necesară evaluarea dezvoltării psihosomatice. În acest sens, părinții vor depune la Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională, Satu Mare, sau la secretariatul grădiniței, o cerere tip în care solicită efectuarea evaluării.

3. NUMĂRUL DE CLASE PLANIFICATE:

–  2 clase pentru SECŢIA ROMÂNĂ, 30 locuri
–  0,5 clasă pentru SECŢIA MAGHIARĂ, 10 locuri

4. CIRCUMSCRIPȚII

• Odoreu
• Berindan
• Mărtinești
• Vânătorești

5. CRITERII DE DEPARTAJARE

a) existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului;

b) existența unui document care dovedește că este orfan de ambii părinți. Situația copilului care provine de la o casă de copii/un centru de plasament/plasament familial se asimilează situației copilului orfan de ambii părinți;

c) existența unui document care dovedește că este orfan de un singur părinte;

d) existența unui frate/unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă,

e) ordinea depunerii cererii de înscriere la școală.

Orice informații suplimentare pot fi obținute de la secretariatul Școlii Gimnaziale Odoreu,

str. Tineretului, nr 2, tel/fax: 0261 755007

Ce este clasa pregătitoare ?
– o perioadă de trecere de la grădiniță spre școală, de obișnuință a copilului cu noul mediu de învățare,
– primul pas din ciclul de achiziții fundamentale (clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a),
– anul în care copiii se dezvoltă, prin exersare, pentru începerea activității școlare.

Ce învaţă copiii în clasa pregătitoare?
– Comunicare în limba română
– Matematică şi Explorarea mediului
– Dezvoltare personală
– Arte vizuale și Abilități practice
– Muzică și mișcare
– Educație fizică
– Religie
– Engleză

Care este specificul ambiental al clasei pregătitoare ?
– spațiu luminos, curat, decorat cu materiale atractive și cu lucrările copiilor,
– mobiler modular, zone cu acces liber la raft; delimitarea centrelor de studiu și joacă Arte, Ludotecă, Bibliotecă, Științe,
– condiții specifice pentru activități integrate, audiții și video-audiții, prezentări ppt, utilizarea unor softuri educaționale,
– covorașul (mocheta) pentru întâlnirea de dimineață și cercul poveștilor.

Cum învață copiii în clasa pregătitoare?
De-a lungul anului școlar sunt parcurse Unități Tematice, care vor fi concepute și desfășurate pe principiile învățării bazate pe proiect. Avem în vedere:
– teme propuse de copii, care permit implicarea părinților (idei, colaborări, resurse),
– importanța învățării prin joc,
– necesitatea învăţării prin cooperare,
– abordare integrată a învățării, depăşind cadrul disciplinelor şcolare clasice (formale),
– realizarea unor produse finite care pun în valoare creativitatea copiilor.

O lecție durează 45 minute și este structurată astfel : 35 min activitate + 10 min jocuri/exersare deprinderi elementare.

Cum se face evaluarea?
Sunt vizate cele cinci domenii de devoltare (dezvoltarea fizică și motrică, dezvoltarea socio-emoțională, dezvoltarea cognitivă, dezvoltarea limbajului și a comunicării, dezvoltarea capacităților și atitudinilor de învățare) reflectate în disciplinale de studiu specifice clasei pregătitoare.

Din Raportul de Evaluare (completat de către cadrele didactice la sfârșitul anului școlar) părinții:
– vor cunoaște punctele forte ale propriului copil,
– vor înțelege care sunt disciplinele unde este nevoie de sprijin suplimentar pentru o bună devoltare a copilului.

Pe parcursul anului școlar se realizează Portofoliul individual al elevului, care va cuprinde toate materialele lucrate de acesta.

Nu se acordă note sau calificative!