REGULAMENT DE ORDINE INTERIOARA

An scolar 2011-1012

• avizat în şedinta Consiliului Profesoral din data de 11 octombrie 2011

• aprobat in sedinta Consiliului de administratie din octombrie 2011

CAPITOLUL VI

ELEVI

Art.27. DREPTURILE

DREPTURILE elevilor sunt prevăzute în art. 97-109 din Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar:

1. Elevii din învăţământul de stat şi particular se bucură de toate drepturile constituţionale. Elevii din învăţământul de stat şi particular acreditat se bucură de egalitate în toate drepturile conferite de calitatea de elev.
2. Nici o activitate organizată în unitatea de învăţământ nu poate leza demnitatea sau personalitatea elevilor.
3. Elevul sau, după caz, reprezentantul său legal, are dreptul de a contesta modalităţile şi rezultatele evaluării. Contestaţia se adresează cadrului didactic respectiv, care are obligaţia de a motiva/justifica modalitatea de evaluare şi rezultatele acesteia. în situaţia în care argumentele nu sunt considerate satisfăcătoare, elevul/reprezentantul său legal se pot adresa directorului unităţii şcolare, care, pentru soluţionarea contestaţiei, va desemna profesori de specialitate, care nu predau la clasa respectivă.
4. Elevii din învăţământul de stat beneficiază de învăţământ gratuit.
5. Elevii pot beneficia de burse sau de alte forme de sprijin material şi financiar pentru studii, acordate de bănci, în condiţiile legii. Statul îi sprijină material, cu precădere pe elevii care obţin performanţe, rezultate foarte bune la învăţătură sau la activităţi artistice şi sportive, precum şi pe cei cu situaţie materială precară.
6. Elevii pot beneficia de suport financiar şi din sursele extrabugetare ale unităţilor de învăţământ de stat.
7. In timpul şcolarizării, elevii Scolii „Otilia Cazimir” Iasi beneficiază de asistenţă psihopedagogică (profesor psihopedagog) şi medicală gratuită. De asemenea, ei au dreptul la bilete cu preţuri reduse, la spectacole, muzee, manifestări cultural-sportive şi la transportul în comun, pe baza carnetului de elev, vizat la zi.
8. Elevii scolii au dreptul să fie evidenţiaţi şi să primească premii şi recompense (bursele „Otilia Cazimir” si „Sf. Mina”) pentru rezultate deosebite obţinute la activităţile şcolare şi extraşcolare, precum şi pentru atitudine civică exemplară.
9. Elevii din învăţământul obligatoriu primesc gratuit manuale şcolare.
10. Elevii aparţinând minorităţilor naţionale au dreptul să studieze şi să se instruiască în limba maternă, la toate nivelurile şi formele de învăţământ, în condiţiile prevăzute de Legea învăţământului nr.84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare.
11. Elevii au dreptul să opteze, conform legii, pentru tipul şi forma de învăţământ pe care le vor urma şi să aleagă parcursul şcolar corespunzător intereselor, pregătirii şi competenţelor lor. Pentru elevii minori, acest drept se exercită de către părinţii/ tutorii legali ai copiilor.
12. In Scoala „Otilia Cazimir” s-a constituit Consiliul Consultativ al Elevilor, format din liderii elevilor de la fiecare clasă (13 elevi) si reprezentantul scolii in Consiliul Judetean al Elevilor.
13. Consiliul Consultativ al Elevilor funcţionează în baza unui regulament propriu, avizat de conducerea unităţii de învăţământ şi care este anexă a regulamentului intern.
14. Elevii au dreptul să participe la activităţile extraşcolare organizate de unitatea de învăţământ, precum şi la cele care se desfăşoară în palatele şi în cluburile elevilor, în bazele sportive şi de agrement, în taberele şi în unităţile conexe inspectoratelor şcolare, în cluburile şi în asociaţiile sportive, cu respectarea prevederilor regulamentelor de funcţionare ale acestora.
15. In Scoala „Otilia Cazimir” Iasi, conform legii, elevii au libertatea de a redacta şi difuza reviste/ publicaţii şcolare proprii (Revista „Otiliana”, Revista „Micul Ecologist”). In cazul în care aceste reviste/ publicaţii conţin elemente care afectează siguranţa naţională, ordinea publică, sănătatea şi moralitatea, drepturile şi libertăţile cetăţeneşti sau prevederile prezentului regulament şi ale regulamentului de ordine interioară al unităţii de învăţământ, directorul va suspenda editarea şi difuzarea acestora.

Art.28 INDATORIRILE

Îndatoririle elevilor în Şcoala "Otilia Cazimir" Iaşi sunt:

* Să îşi asume calitatea de elev al Şcolii „Otilia Cazimir", dobândită odată cu adminterea în această instituţie de învăţământ;

* Să respecte şcoala, însemnele acesteia (să poarte vesta cu ecusonul şcolii) precum şi pe colegii săi;

* Să aibă un comportament, care să nu afecteze sănătatea, securitatea, demnitatea şi libertatea celorlalţi din unitatea şcolară;

* Să frecventeze, regulat, cursurile, conform programului orar şi să participe la activităţile de evidenţiere a identităţii şcolii;

* Să respecte prevederile Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat si Regulamentul de ordine interioara al scolii;

* Să păstreze, în bună stare, bunurile şcolii şi să folosească, cu grijă, manualele transmisibile, puse la dispoziţie, gratuit, de către şcoală;

* Să aibă o ţinută vestimentară şi o conduită decentă, neprovocatoare, neagresivă şi neostantivă, fără podoabe ostentative. Se interzic: machiajul, pieptănăturile si podoabele extravagante (cercei la băieţi)

* Să aibă zilnic asupra sa carnetul de elev pe care să-l prezinte ori de câte ori este necesar profesorului/părintelui/dirigintelui;

* Să poarte permanent vesta cu însemnele şcolii;

* Să-şi asume integral răspunderea pentru propriile bunuri pe durata programului şcolar : telefoane mobile, bijuterii de valoare, bani;

* Sa nu paraseasca incinta scolii in timpul programului scolar, având posibilitatea de a-şi procura produse alimentare de la chioşcul din şcoală în condiţii optime de igienă şi securitate.

* Să repecte regulile de conduită în timp ce stau la rând pentru a nu produce incidente, busculadă.

* Sa frecventeze cursurile, sa se pregăteasca la fiecare disciplină de studiu şi sa-şi însuşeasca

* Să cunoască şi să respecte:

a) legile statului

b) prezentul regulament şi regulamentul intern;

c) regulile de circulaţie şi cele cu privire la apărarea sănătăţii;

d) normele de tehnica securităţii muncii, de prevenire şi de stingere a incendiilor;

e) normele de protecţie civilă;

f) normele de protecţie a mediului.

* Să nu distrugă documente şcolare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole etc;

* Să nu deterioreze bunurile din patrimoniul unităţii de învăţământ;

* Să nu aducă şi difuzeze, în unitatea de învăţământ, materiale care, prin conţinutul lor, atentează la independenţa, suveranitatea şi integritatea naţională a ţării, care cultivă violenţa şi intoleranţa;

* Să nu organizeze şi să nu participe la acţiuni de protest, care afectează desfăşurarea activităţii de învăţământ sau care afectează frecvenţa la cursuri a elevilor;

* Să nu blocheze căile de acces în spaţiile de învăţământ;

* Să nu deţină şi să nu consume, în perimetrul unităţii de învăţământ şi în afara acestuia, droguri, băuturi alcoolice şi ţigări şi să participe la jocuri de noroc;

* Să nu introducă, în perimetrul unităţii de învăţământ, orice tipuri de arme sau alte instrumente, precum muniţie, petarde, pocnitori etc. care, prin acţiunea lor, pot afecta integritatea fizică şi psihică a colectivului de elevi şi a personalului unităţii de învăţământ;

* Să nu posede şi difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic;

*Să nu utilizeze telefoanele celulare în timpul orelor de curs, al examenelor şi al concursurilor. Utilizarea telefoanelor mobile în timpul orelor atrage după sine confiscarea până la sfârşitul orelor şi returnarea telefonului doar unuia dintre părinţi.

* se interzice cu desăvârşire realizarea unui material audio-video în incinta şcolii;

* Să nu lanseze anunţuri false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile în perimetrul unităţii de învăţământ;

* Să nu aducă jigniri şi să nu manifeste agresivitate în limbaj şi în comportament faţă de colegi şi faţă de personalul unităţii de învăţământ.

* Să respecte întocmai prevederile fişei colective de instructaj privind P.M. şi P.S.I.;

* Să respecte cu stricteţe atenţionările cadrelor didactice de serviciu.

* Să nu părăsească în pauză clădirea şcolii fără a fi însoţiţi de cadrul didactic de la clasa respectivă (pentru ciclul primar);

* Să utilizeze cu grijă manualele şcolare primite gratuit şi să le restituie în stare bună, la sfârşitul anului şcolar;

Art.29. SANCŢIUNILE

Sancţiuni aplicate elevilor:

1 observaţia individuală;

2.mustrare în faţa clasei şi/ sau în faţa consiliului clasei/ consiliului profesoral;

3.mustrare scrisă;

4 retragerea temporară sau definitivă a bursei;

5 eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile;

6. mutarea disciplinară la o clasă paralelă, din aceeaşi şcoală;

1.a Observaţia individuală constă în dojenirea elevului.

1.b Sancţiunea se aplică de diriginte/învăţător sau director.

1.c Sancţiunea nu atrage şi alte măsuri disciplinare.

2.a Mustrarea în faţa clasei şi/sau în faţa consiliului clasei/consiliului profesoral constă în dojenirea elevului şi sfătuirea acestuia să se poarte în aşa fel încât să dea dovadă de îndreptare, atrăgându-i-se totodată atenţia că, dacă nu îşi schimbă comportamentul, i se va aplica o sancţiune mai severă.

2.b Sancţiunea se aplică de către diriginte/ învăţător sau director.

2.c Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare

3.a Mustrarea scrisă constă în dojenirea elevului, în scris, la propunerea consiliului clasei sau a directorului, de către diriginte/învăţător şi director şi înmânarea documentului părinţilor/tutorilor legali, personal, sub semnătură.

3.b Sancţiunea se înregistrează în catalogul clasei, precizându-se numărul documentului.

3.c Sancţiunea se consemnează în raportul consiliului clasei prezentat consiliului profesoral la sfârşitul semestrului sau al anului şcolar.

3.d Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare.

4.a Retragerea temporară sau definitivă a bursei se aplică de director, la propunerea consiliului clasei sau a directorului.

4.b Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare.

5.a Eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile constă în înlocuirea activităţii obişnuite a elevului, pentru perioada aplicării sancţiunii, cu un alt tip de activitate, desfăşurată, de regulă, în cadrul unităţii de învăţământ, în conformitate cu prevederile regulamentului intern şi stabilită, de către director, la propunerea consiliului clasei.

5.b Dacă elevul refuză să participe la aceste activităţi, absenţele sunt considerate nemotivate şi se consemnează în catalogul clasei.

5.c Sancţiunea se consemnează în catalogul clasei, precizându-se numărul şi data documentului, în raportul consiliului clasei la sfârşitul semestrului sau al anului şcolar.

5.d Această sancţiune nu se aplică elevilor din clasele I- a IV-a.

5.e Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare.

6.a Mutarea disciplinară la o clasă paralelă se aplică prin înmânarea, în scris, a sancţiunii, de către diriginte/învăţător şi director părintelui/tutorelui legal sau elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani, sub semnătură.

6.b Sancţiunea se consemnează în registrul de evidenţă a elevilor, în catalogul clasei şi în registrul matricol. 6.c Sancţiunea se consemnează în raportul consiliului clasei, la sfârşitul semestrului sau al anului şcolar

6.d Sancţiunea este însoţită de scăderea notei la purtare.