"Clubica"

Orice educator îşi pune problema ce îl invaţă pe elev, cât îl invaţă, cum îl învaţă şi cu ce rămâne de-a lungul vieţii din cele învăţate. Sunt întrebări care i-au preocupat dintotdeauna pe oamenii şcolii.

Arta de a te apropia de sufletul copilului, de a-i deschide orizonturi noi pe care să le străbaţi odată cu el, călăuzindu-i paşii, călăuzindu-te pe tine însuţi ca pedagog în acest univers mereu nou şi plin de surprize- iată o misiune nobilă şi plină de răspundere către care aspiră toţi cei chemaţi să facă educaţie copilului.

Şcoala este a doua casă a tânărului în formare. În această casă el trebuie să păşească cu bucurie şi încredere. Alături de şcoală şi Clubul Copiilor este locul unde îşi pot da frâu liber imaginaţiei creatoare, aici ei pot învăţa să fie oameni adevăraţi.

Clubul Copiilor poate contribui la formarea copiilor ca viitori cetăţeni responsabili, care să ştie să ia atitudine, să-şi exprime punctele de vedere în cadrul comunităţii din care fac parte. La Clubul Copiilor pot învăţa cum să mânuiască un calculator, un cart, cum să protejeze, îngrijească şi ocrotească natura.

Clubul Copiilor poate fi o mare familie unde copii învaţă să cânte, să danseze, să facă demonstraţii.

Dar cel mai important Clubul Copiilor este locul unde copilul este el însuşi cu ideile, cu preocupările şi visele lui, dar mai ales învaţă că împreună şi alături de alţii poate realiza lucruri deosebite.

Director,

prof. MARINELA Iana

Clubul Copiilor a luat fiinţă  la 12 octombrie 1954 şi a funcţionat, la început, într-un local naţionalizat de pe   strada Elena Cuza Vodă, pe locul actualului cămin nr. 3, până în anul 1965 când s-a mutat în clădirea fostei ocârmuiri, construită în 1838, de pe strada Griviţa şi într-o anexă a penitenciarului unde a funcţionat până în 1982, apoi în actualul local de pe şoseaua Alexandriei. Iniţial, localul a aparţinut Camerei de agricultură şi a fost internat al Liceului Agroindustrial.

În anul înfiinţării, 1954, a funcţionat numai cu 3 cercuri: navo-modele, mâini îndemânatice şi sport.

Numărul lor a crescut treptat, pentru ca în 1986-1987, să se ajungă la 15: modelism, telecomunicaţii, construcţii radio, automatizări, karting, chimie experimentală, creşterea animalelor şi păsărilor mici, legumicultură şi floricultură, dans modern şi thematic, muzică uşoară, activitate turistică, cenaclu literar, atelierul fanteziei, de confecţii-tricotaje, foto-cineclub.

Personalul didactic era format din: 3 învăţători, 6 profesori de specialitate - 2 de biologie, 1 de filologie, 1 de geografie, 1 de educaţie fizică, 1 de agrobiologie  , 6 personal de specialitate - 1 subinginer, 4 maiştri constructori, 1 tehnician.

În anul şcolar 1997-1998, în cadrul Clubului Copiilor - Turnu Măgurele a funcţionat un număr de 21 cercuri: protecţia mediului înconjurător, legumicultură şi floricultură, chimie  experimentală, desen-pictură, telecomunicaţii, cenaclu teatru, construcţii radio, dans modern, instrumente muzicale, karting, automatizări, foto-cineclub, creaţii - confecţii broderie, tenis de masă, navomodele, orientare turistică, informatică, şah, judo, jocuri sportive - kaiac.

Oferta educaţionala a anului şcolar 2002-2003 era următoarea: dans, construcţii radio, telecomunicaţii, foto-cineclub, meteorologie, protecţia mediului,  informatică, croitorie - fantezie, creaţie - broderie, desen - pictură, ansamblu folcloric, tenis de masă, turism, instrumente muzicale.

În anul şcolar 2008-2009, în cadrul Clubului Copiilor - Turnu Măgurele, funcţionează un număr de 10 cercuri: informatica, folclor-etnografie, orientare turistica, karting, electronica, telecomunicatii, dans modern, tenis de masa, protectia mediului si muzeologie.