VALORILE  NOASTRE

    Instruirea şi educaţia sunt cele mai înalte valori pentru « Lauder-Reut », care crede în atingerea celor mai înalte standarde academice, culturale, sociale, prin aplicarea riguroasă a învăţării active.

   Educaţie iudaică , într-un mediu multicultural. Istoria evreilor, tradiţiile, valorile şi limba acestui popor constituie fundamentul curriculumului la decizia şcolii, în cadrul unui mediu educaţional multicultural, multinaţional, tolerant şi nediscriminatoriu.  Limba ebraică se poate învăţa începând cu anii de grădiniţă, fiind predată de vorbitori nativi din Israel, profesori special pregătiţi în acest scop şi trimişi în astfel de misiuni în şcolile evreieşti  europene şi nu numai. Ei reprezintă, în cadrul «  Lauder-Reut », Departamentul de limba  ebraică, istoria şi tradiţiile evreieşti , învăţându-i pe copii nu numai ebraica, dar şi sărbătorile (Purim, Hanukkah, Rosh Hashana, Iom kippur, TuBishvat ş.a.) şi tradiţiile  acestui popor (Kabalat Shabbat, Shabbat ş.a.) , pe care le celebrează respectând tipicul lor, în cadrul şcolii şi în afara lui. Activitatea lor devotată este  sprijinită pe deplin şi de restul colectivului didactic, de către conducerea Fundaţiei Lauder şi de comunitatea evreiască.

    De asemenea, faptul că, în România, după mai mult de 50 de ani în care educaţia iudaică a fost interzisă- datorită regimului antonescian şi apoi, al celui comunist- a fost reînfiinţată  o şcoală evreiască, unica de acest fel din ţară, în inima vechiului cartier evreiesc bucureştean -- ce îşi propune, pe de o parte, reînvierea educaţiei iudaice, iar pe de altă parte, integrarea ei în peisajul învăţământului românesc şi internaţional, la standarde academice ridicate şi dintr-o perspectivă multiculturală şi multinaţională, a stârnit un viu interes din partea comunităţii academice, politice, economice, fie ea românească sau evreiască.

     Astfel, în cei 12 ani de funcţionare, Şcoala Lauder-Reut a fost privită în mod favorabil şi cu simpatie, atât de organizaţiile de resort, cât şi de cele politice si economice implicate -direct sau indirect- în domeniul educaţiei.

    DE CE LAUDER-REUT ?

    În tradiţia şcolilor Lauder din restul Europei,  liceul Lauder-Reut România aduce o ofertă educaţională la nivel, care corelează sistemul propriu de valori şi standarde în  educaţie, cu  cerinţele  sistemului public de învăţământ:

-Program bilingv (engleză)

• -Curriculum naţional, diplomă de bacalaureat; profil teoretic -uman şi real
• -Curriculum bogat la decizia şcolii, care include:

-activităţi extraşcolare ample-cluburi de artă şi multimedia, jurnalism, informatică, limbi străine-franceza, germana, spaniola,  ebraica, cluburi de sport, de balet, tabere de vară, etc

-pregatire pentru orientarea profesională in domeniile adminstrarea afacerilor, media si comunicare, diplomatie si relatii internationale

-program de instruire specific/ certificate C.A.E., necesare admiterii în universităţile străine

• -Parteneriat cu Ministerul Educaţiei şi Cercetării
• -Parteneriate cu organizaţii şi universităţi din SUA, Marea Britanie,Ungaria, Israel, vizite de studiu şi schimb de experienţă
• --Programe de dezvoltare şi pregătire individuală, în funcţie de opţiunile elevilor
• -Dotare materială excelentă., spatii de studiu si bibliotecă, spatii de recreere si activitati sportive
• -Program de masă- mic-dejun, două gustări şi masa de prânz
• -Pază şi protecţie permanentă, atenţie mare orientată către supravegherea elevilor
• I-mplicarea familiei în programul şcolii
• -Îndrumare şi planificare a carierei elevilor/consiliere psiho-pedagogică
• -Deschidere către comunicare şi tratarea elevilor ca parteneri în educaţie