Oferta educațională a fost elaborată de colectivul didactic al școlii în urma unei analize SWOT:

Puncte tari:

☺încadrarea cu personal didactic calificat;

☺existenţa unei majorităţi a cadrelor didactice cu gr.I şi experienţă bogată la catedră;

☺baza materială modernă, spaţii corespunzătoare;

☺interesul sporit al cadrelor didactice tinere pentru perfecţionare.

Puncte slabe:

☻număr mare de copii proveniţi din grupuri dezavantajate;

☻imposibilitatea asigurării continuităţii la clasă a profesorilor de la diferite discipline;

☻insuficienta valorificare a tehnologiei moderne existentă în şcoală (laborator Ael, tablă interactivă, calculatoare conectate la Internet în unele clase).

Oportunităţi:

☺existenţa unui post de informatician la nivelul şcolii;

☺implementarea cu succes a unor proiecte educaţionale care au antrenat un număr mare de cadre didactice;

☺oferta bogată de cursuri de formare prezentată de diferiţi furnizori, inclusiv cele finanţate de minister;

☺o bună comunicare în cadrul colectivului didactic în organizarea şi planificarea activităţii.

Ameninţări:

☻rutina în analiza situaţiei  concrete din şcoală;

☻creşterea numărului elevilor cu părinţi plecaţi, ceea ce impiedică o relaţie strânsă cu familia;

☻supraîncărcarea programului c.d. cu diferite activităţi şcolare şi extraşcolare;

☻costul ridicat al unor cursuri de formare.

DIRECŢII STRATEGICE ALE  ACTIVITĂŢII LA NIVELUL UNITĂŢII ŞCOLARE

• Situarea activităţii pe două axe principale: incluziunea şi performanţa.

• Utilizarea corespunzătoare a spaţiilor moderne, în vederea desfăşurării procesului de învăţământ la standardele actuale;

• Elaborarea şi implementarea unor strategii didactice adaptate specificului populaţiei şcolare;

• Asigurarea calităţii procesului de învăţământ;

• Racordarea şcolii la politicile educaţionale moderne, în vederea dobândirii statutului de şcoală europeană;

• Egalizarea şanselor şi sporirea accesului la educaţie pentru creşterea gradului de incluziune socială;

• Creşterea capacităţii de iniţiere, concepere şi implementare a proiectelor;

• Intensificarea acţiunilor menite să asigure o imagine favorabilă a şcolii în comunitate;

• Implicarea familiei, a comunităţii (prin parteneriate) în desfăşurarea activităţilor educative;

• Integrarea reală şi eficientă a colegilor nou veniţi în colectiv;

• Formarea profesională continuă a cadrelor didactice şi afirmarea principiilor educaţiei permanente.

Resurse umane

Furnizarea de servicii educaţionale de calitate este condiţionată, în primul rând, de existenţa şi funcţionarea unei reţele şcolare dinamice, adaptată specificului regional, socio-economic, dar şi teritorial-administrativ, cu repercursiuni în gestionarea fondurilor bugetare alocate.

Unitatea funcţionează intr-un singur schimb,  în ambele corpuri de clădiri care se află pe o rază mai mică de 5 Km.

În acest an școlar la școala Gimnazială Nr. 11 Piatra Neamț funcționează un număr de 33 cadre didactice, toate calificate, din care, 2 debutanți, 3 cu definitivat, 5 cu gr. II, 23 cu gr. I. Majoritatea cadrelor didactice care predau disciplinele din trunchiul comun şi-au menţinut continuitatea la catedră.

Personal auxiliar și nedidactic:

Toate posturile din şcoală – secretar şef, bibliotecar, administrator financiar de patrimoniu cât şi cele nedidactice sunt acoperite cu personal calificat.

Personal auxiliar:

1 prof. de sprijin

1 logoped

1 psiholog școlar

1 mediator şcolar

1 secretar

1 contabil

1 administrator

1 bibliotecar

1 informatician

Personal nedidactic:

6 îngrijitori

1 muncitor

1 paznic

BAZA MATERIALĂ

Pentru desfăşurarea  tuturor activităţilor  şcoala dispune de 12892 m.p. repartizaţi pe:

20 săli de clasă;

2 săli de curs pentru clasa pregătitoare dotată cu mobilier modern

2 laboratoare (informatică, fizică -chimie);

3 cabinete (limba engleză, istorie –geografie, logopedie,);

1sală de festivităţi multimedia

1 sală de sport şi teren de sport;

Biblioteca (10 467 volume)

Spaţii destinate cancelariilor, serviciilor de contabilitate, secretariat şi administrativ;

2 cabinete medicale (stomatologic şi de medicină generală).

Şcoala dispune de conectare la internet în toate  clasele şi cabinetele;

Laboratorul de informatică dispune de logistica necesară susţinerii de lecţii folosind programul AeL

Sala de festivităţi  are o tablă electronică interactivă.

5 din sălile de clasă sunt dotate cu calculator din resurse proprii.