În perioada 2003-2004 la Şcoala Coroteni s-a derulat proiectul ,,Profilaxia dentară’’ , coordonator prof. biologie Costache Voica, finanţat de Dreyfus Health Foundation –New York, USA şi Fundaţia Andrea-Bucureşti în cadrul programului ,,Problem Solving for Better Health’’. În cadrul acestui proiect toţi elevii de la Şcoala Coroteni au beneficiat de program educativ privind prevenirea şi tratarea cariei dentare dar şi de controlul şi tratamentul problemelor dentare din partea medicilor Lăstun Romulus şi Aldea Elena la cabinetul medicului stomatolog Lăstun Romulus. Problemele au fost rezolvate şi împreună cu Direcţia de Sănătate Publică-Vrancea. În 2005 la Şcoala Coroteni s-a derulat proiectul ,,Tratarea bolilor respiratorii uşoare cu ajutorul plantelor medicinale’’-coordonator învăţător Pricopi Mihai, finanţat tot de fundaţia Dreyfus Health Foundation –New York, SUA şi Fundaţia Andrea-Bucureşti. În cadrul acestui proiect, elevii de la clasa a IV-a de la Şcoala Coroteni au beneficiat de consultul medicului de familie Maria Parvana pentru depistarea bolilor respiratorii uşoare şi apoi au fost instruiţi în cadrul unui program de activităţi cum să identifice şi săfolosească plantele medicinale în tratarea acestor boli. În anul şcolar 2005/2006 la Şcoala Coroteni s-a derulat subproiectul ,,Comunicarea prin internet – dechidere spre o nouă educaţie’’ din cadrul ,,Proiectului Pentru Învăţământul Rural’’ finanţat de Guvernul României, Banca Mondială şi Consiliul Local al com. Slobozia Bradului. Proiectul s-a derulat sub îndrumarea directă a reprezentanţilor UJIP, doamna Dorina Zlota, domnul Ionuţ Dănişor şi domnul inspector Emil Onea – facilitator de la I.S.J. Vrancea. Echipa de lucru a subproiectului este formată din prof. Costache Voica, înv. Pricopi Felicia, înv. Pricopi Mihai, înv. Costache Maria, prof. Aldea Ion. La realizarea activităţilor au participat şi alte cadre didactice din şcoală precum înv. Pricopi Anca, prof. Aghiană Liliana. Subproiectul are ca obiectiv ,, Asigurarea accesului elevilor, cadrelor didactice şi comunităţii spre lumea din exterior, formarea unei culturi a relaţiilor, adaptarea la condiţiile specifice altei zone’’. Prin acest subproiect s-a realizat dotarea şcolii cu un calculator, multifuncţională, aparat foto digital, dulap pentru expunerea obiectelor tradiţionale, consumabile necesare desfăşurării activităţilor planificate. Au fost realizate activităţi precum ,,Învăţăm să comunicăm folosind internetul’’, în urma căreia 56 elevi de la clasele V-VIII şi cadre didactice au lucrat pe calculator şi au învăţat să comunice folosind internetul. În cadrul activităţilor ,,Întâlnire pe internet’’ şi ,,Pregătirea colaborării’’, elevii şi cadrele didactice au comunicat cu alte şcoli din ţară, au stabilit parteneriate. Astfel s-a realizat o strânsă colaborare cu partenerii noştri – Clubul Copiilor şi Elevilor din Câmpulung Moldovenesc, reprezentat prin domnul director Ioan Catargiu şi d-ra prof. Ramona Popescu. Ca rezultat al colaborării prin internet cu această instituţie, un grup de 44 de persoane - elevi, cadre didactice şi reprezentanţi ai comunităţii – au mers în vizită la Câmpulung Moldovenesc - ,,Musafir la colaboratori’’- unde fiecare dintre ei, timp de trei zile, au spus: ,,Încerc să mă adaptez’’ la noile condiţii geografice, economice şi culturale. Nu le-a fost uşor dar a fost interesant, au trăit momente de neuitat, aşa cum au simţit şi gazdele când li s-a cerut să fie ,,Podgorean pentru o zi’’ în una din activităţile noastre.