Grădinița „Ciupercuța” este o instituție de învățământ public a cărei misiune este de a oferi servicii educaționale copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani și care asigură garantarea unui sistem educațional de calitate și a unei dimensiuni europene a actului educațional.

Grădinița „Ciupercuta” este o grădiniță de stat care funcționează cu două tipuri de program (în funcție de modul de prezență) program prelungit unde copiii au program între orele 7.30-17.30 și program normal, unde copiii au program între orele 8.00-12.00.

Grădinița funcționează cu un număr de 12 grupe de timp extins și 2 grupuri de timp normale. Personalul didactic este format din 27 de profesori. Majoritatea cadrelor didactice au prima diplomă didactică, doar câțiva fiind începători (4). Suntem o echipă tânără, dedicată, care lucrează cu pasiune și vrea să dezvolte copilul din toate punctele de vedere, pregătindu-l astfel pentru viață și societate.

La nivelul grădiniței există un cabinet psihopedagogic în care lucrează un profesor consilier. Există, de asemenea, un profesor itinerant în unitate care ghidează, monitorizează și stabilește, împreună cu profesorii, programe de recuperare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale. Printre copiii înscriși la grădinița noastră există un număr de 10 copii cu nevoi educaționale speciale, unii dintre ei cu însoțitori (umbră). În grădiniță există și copii care provin din familii monoparentale sau cu ambii părinți în străinătate, avem copii cu probleme medicale, care provin din familii cu un statut economic scăzut, dar avem și copii supradotați.

Cultura organizațională a grădiniței se caracterizează prin promovarea unui climat de lucru susținut de următoarele valori: egalitarism, cooperare, muncă în echipă, respect reciproc, profesionalism, atașament față de copii, respect pentru profesie, libertatea de exprimare, receptivitate la creativitate, creativitate, entuziasm , dorința de afirmare - norme conform cărora se desfășoară activitatea profesorilor și a copiilor, precum și modul în care managerul conduce grădinița în activitatea instructiv-educativă, relațiile interumane se bazează pe colaborare, deschidere, comunicare. Cultura organizațională a grădiniței „Ciupercuța” se caracterizează printr-un înalt etos profesional.

Grădinița „Ciupercuța” asigură, de asemenea, dezvoltarea socială, emoțională, spirituală și fizică a copilului preșcolar prin valorificarea potențialului individual, concentrându-se pe capacitatea sa de auto-motivare, de integrare conștientă și activă în grupul social de referință, cu accent pe educație multiculturală.

Misiunea Grădiniței „Ciupercuta” este de a crea strategii de management educațional bine ancorate în realitate și corect bazate științific și transpuse în activitatea profesională.

Suntem o echipă dornică de dezvoltare personală și profesională. Mentalitatea grupului de lucru pentru grădiniță este una de rigoare, standarde înalte, muncă în echipă, îmbunătățire continuă și căutarea constantă a „celor mai bune practici” ca organizație în curs de dezvoltare. În acest scop, avem și vom continua să creăm parteneriate cu alte organizații, naționale și internaționale, schimbând cele mai bune practici.

Dorința de îmbunătățire continuă a dus la realizarea și implementarea în contextul situației pandemice, a unui proiect în mediul online, Proiectul „3D pentru preșcolari”. Acest proiect prezintă săptămânal din activitatea online desfășurată în grupuri dar și tutoriale cu care venim în sprijinul comunității de educatori. Este spațiul online în care profesorii își împărtășesc experiența online și lansează tot felul de provocări menite să stimuleze creativitatea profesorilor, dar și a copiilor cu care lucrează. În grădinița noastră, copiii sunt prioritatea acțiunii noastre zilnice. Susținem că fiecare copil este înzestrat cu un set unic de abilități și că sarcina noastră este să îl dezvoltăm pentru a îndeplini potențialul fiecărei ființe umane. Suntem de acord că fiecare copil are un stil de învățare preferat și ne străduim să îndeplinim aceste preferințe individuale. Credem în tratarea tuturor copiilor cu respect și demnitate. Credem în oportunități egale.

Valorile noastre, ca grup de profesori, ca formatori de personalitate, ca instituție de învățământ preșcolar, rezumând tot ceea ce implică un act educațional de calitate: competență, corectitudine, onestitate, creativitate, integritate, respect, perseverență, calitate.