Scoala Gimnaziala Ulmi

Scoala Gimnaziala Ulmi
Ulmi, Dambovita

Prezentare

MISIUNEA ȘCOLII GIMNAZIALE ULMI:

ȘCOALA ESTE ÎN TOT, DAR ȘI ÎN FIECARE DINTRE NOI!

Schimbarea ne va încuraja către inedit, către cunoaștere promovând educația de calitate pentru formarea fiecărui vlăstar care va prinde radăcini în comunitate și corespondent în societate și va avea rezonanță în context european indiferent de statutul social, intelectual, sau cultural, devenind un cetățean european.

VIZIUNEA ȘCOLII GIMNAZIALE ULMI:

Școala Gimnazială Ulmi, împreună cu Școala Structură Viișoara, va promova un învățământ de calitate, ideea de școală incluzivă care să ofere șanse egale pentru toți elevii. Viziunea Școlii Gimnaziale Ulmi este de a construi o pepinieră în care tinerele mlădițe să fie liantul între comunitate și societate, sădind și dezvoltând în micuți valorile respectate în contextul european: spiritul democratic, a identității sociale și cuturale, a diversității și toleranței. Aceștia vor privi încrezători către viitor, pentru a face față provocărilor pe care le vor întâmpina în drumul vieții, uneori sinuos.Ținta va fi o educație durabilă ancorată în societatea actuală fiind aspirația spre calitate, modernitate, performanță, eficiență și stimularea învățăturii cotinue oferind deschiderea către comunitatea locală și europeană.

ȚINTE STRATEGICE

2020-2025

ȚINTA 1: Eficientizarea activității grupului managerial prin formarea, preluarea și adaptarea bunelor practici europene în managementul școlii.

ȚINTA 2: Reducerea analfabetismului funcțional prin formarea cadrelor didactice în context european și participarea elevilor la ateliere de lucru.

ȚINTA 3: Consolidarea competențelor digitale ale cadrelor didactice și ale elevilor conform standardelor europene.

ȚINTA 4: Asigurarea stării de bine a elevilor prin sprijinirea profesorilor școlii pentru a putea asigura un proces educațional de calitate în context incluziv.

Scurt istoric al şcolii:

În imediata vecinătate a vechii cetăţi de scaun a Târgoviştei, leagăn al poeziei culte prin rimele Văcăreştilor, loc de distinsă şi romantică inspiraţie a lui Vasile Cârlova, I. Heliade Rădulescu sau Grigore Alexandrescu, pe şoseaua ce o leagă de capitala ţării, se află comuna Ulmi.

Localitatea Ulmi este situată în Câmpia Înaltă a Târgovistei la sud-est de municipiul Târgoviște. Este atestată documentar din anul 1572 într-un document dat de Alexandru Mircea Voievod („Marele Dicționar Istoric al românilor”, vol.4, 1901).

Din inscripția slavonă găsită pe crucea din fața bisericii reiese importanța satului în timpul domnului Șerban Vodă: „Cu buna vrere a Tatălui, cu ajutorul Fiului și cu îndrumarea Duhului Sfânt s-a ridicat această cinstită cruce în cinstit hram sfânt mucenic Nicolae în zilele lui Șerban Vodă și s-au nevoit robii lui Dumnezeu, jupân Constantin și jupănița Rada, anul 1606.”. Satul Ulmi este reședinta comunei cu același nume care mai cuprinde satele Viișoara, Dumbrava, Colanu, Matraca, Nisipuri și Dimoiu. Fiind așezată în apropierea municipiului Târgoviște, la 5 km, satul a suferit o migrare a populației spre această localitate. S-a ajuns astfel de la 1800 locuitori în 1977, la 1200 în prezent.

Școala Ulmi s-a înființat relativ târziu, în anul 1871. Între anii 1888 și 1889, școala fiind inspectată de M. Mihăescu, se consemnează în registrul de inspecție următoarele: „au fost găsiți 24 de elevi care urmau regulat cursurile, divizați în trei clase: clasa I – prezenta 10 elevi, clasa a II-a – 8 elevi, iar clasa a III-a – 3 elevi.”.

Inițial școala a funcționat într-o casă în curtea actualei școli, donată de boierul Fusea. Între anii 1913 și 1916, în timpul învățătorului Modrogan I. Modrogan, s-a construit cancelaria și o sală de clasă.

Între anii 1919 și 1933, directorul școlii a fost învățătorul Petre Dumitrescu căruia revizorul Ion Gh. Andreescu îi prevedea un destin bun ca dascăl, apreciindu-l „pentru seriozitatea cu care se pregătea și transmitea elevilor spiritul educativ al lecției, iar prin tratarea metodică a fiecărui moment al acesteia erau mai atenți și atrași spre cunoaștere.”. Se recomandă să se înființeze postul al doilea de învățător în școală datorită populației școlare numeroase. Acest post a fost ocupat în anul școlar următor, 1922-1923, de către preotul învățător N. Iordănescu, despre care subrevizorul P.I. Avian de la Pucioasa scria că nu se ocupă cu răspundere de elevi, pentru care îi recomandă „să se pună direct în raport cu conștiința sa și răspunderea pentru viitorul cetățenilor.”

În anul 1959, datorită numărului mare de elevi, a generalizării învățământului obligatoriu de șapte clase și la inițiativa directorului Gheorghe Vișan, s-a început construcția unui nou local de școală care a fost dat în folosință la 15 septembrie 1960. În 1974, când director era Mincu Nicolae, a fost construită în curtea școlii o nouă clădire în care funcționa atelierul-școală, corp în care în prezent funcționează grădinița.

În general, școala a funcționat cu un rând de clase cu un efectiv mediu de 25 de elevi.

În anul 2002, beneficiind de proiectul „Reabilitare scoală”, derulat cu Banca Mondială, Școala Ulmi a fost modernizată. În prezent școala funcționează într-o clădire cu 4 săli de clasă și un laborator de informatică dotat cu 15 calculatoare. Are încălzire centrală proprie pe gaze și este dotată cu mobilier modular. Dispune de microbuz școlar cu care sunt transportați elevii din satele Udrești, Matraca, Nisipuri și Dimoiu. Școala este încadrată cu cadre cadre didactice titulare, cu excepția obiectului Lb. franceză, majoritatea cu grade didactice, dintre care treisprezece cu gradul I, trei cu gradul II, șapte cu definitivat și trei debutanți calificați. Totuși, cu catedră întreagă la Școala Ulmi și structura Viișoara sunt 19 cadre didactice.

Școala „I. Constantinescu” Viișoara dispune de 4 săli de clasă și un laborator de informatică dotat cu calculatoare. Are încălzire centrală proprie și mobilierul din dotare este de tip modular. Elevii sunt transportați cu microbuzul școlar care deservește și Școala Ulmi în satele Dumbrava și Mogosești.