Activităţile extracuricullare completează conţinutul instruirii şi educaţiei şi sunt organizate în funcţie de interesele elevilor,având o influenţă benefică în dezvoltarea copiilor şi un conţinut ştiinţific,cultural-artistic ,umanitar,ecologic,moral-civic,tehnico-aplicativ,turistic,sportiv,precum şi caracter recreativ.

Activitatea educativă şcolară şi extraşcolară permite transferul şi aplicabilitatea cunoştinţelor,abilităţilor,competenţelor dobândite în cadrul orelor prevăzute în programa şcolară.Elevii sunt atraşi de activităţile artistice,recreative,distractive,care ajută ladezvoltarea creativităţii,gândirii critice şi stimulează implicarea în actul decizional privind respectarea drepturilor omului,conştientizarea urmărilor poluării,educţia rutieră,educaţia pentru păstrarea valorilorţa,comunicarea interculturală etc.

Prin activităţile desfăşurate cu elevii în cadrul şcolii se urmăreşte utizarea metodelor şi tehnologiilor moderne în actul didactic,utilizarea criteriilor de evaluare psihopedagogice care să vizeze standardele de performanţă ale copiilor în funcţie de potenţialul propriu,de aptitudini,interese,motivaţii.